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Saturday, March 13, 2021

NIOS Class 12th Political Science Hindi Medium Solve Assignment (TMA) 2021

 राजनीति विज्ञान (317)

शिक्षक अंकित मूल्यांकन-पत्र

कुल अंक : 20


1. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 40-60 शब्दों में दोजिए।

(b) चिनी परिस्थितियों का वर्णन करें जिनमें 'राष्ट्रपति शासन को एक वर्ष में अधिक बढ़ाया जा सकता है।

उत्तर- इस प्रावधान के अनुसार, राष्ट्रपति शासन को निम्नलिखित शतों के तहत हर 6 महीने में केवल एक वर्ष तक बढ़ाया जा सकता है:

1. पूरे भारत में या राज्य के किसी भी हिस्से में पहले से ही एक राष्ट्रीय आपातकाल है। 

2. चुनाव आयोग पह प्रमाणित करता है कि संबंधित राज्य में चुनाव नहीं हो सकते हैं।


2. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्राण का उतर सगभग 40-60 शब्दों में दीजिए।

(a) किस प्रकार "महिलाओं के लिए आराण" के प्रावधानों ने भारतीय राजनीति में महिलाओं की भूमिका बहाई है?

उत्तर- 1993 में, भारत में एक संवैधानिक संशोधन पारित किया गया था, जिसमें ग्राम सभा के एक तिहाई नेता, या सरपंच, ग्राम पंचायत में महिलाओं के लिए आरक्षित पदों के लिए बुलाया गया था। इस आरक्षण को संसद और विधानसभाओं तक विस्तारित करने की दीर्घकालिक योजना है। इसके विरोधी भारत में महिलाओं के इस अधिमान्य व्यवहार को स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में प्रवेश के रूप में उनके खिलाफ भेदभाव मानते हैं।

3. निम्नलिखित प्रश्न में से किसी एक प्रश्न का उत्तर सगभग 40-60 शब्दों में दीजिए।

(a) "अकलम्बनौग विकास को संकल्पना विकास के लिए कम और पर्यावरण के लिए अधिक है" कचन की पुष्टि कीजिए।

उत्तर- पर्यावरणीय स्थिरता से समाज को ग्रह की जीवन समर्थन प्रणालियों को संरक्षित करते हुए मानवीय आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए गतिविधियों को डिजाइन करने की आवश्यकता होती है। स्वाभाविक रूप से धारणीय विकास की अवधारणा को धारण करने की क्षमता के साथ जोड़ा जाता है। स्पष्टीकरण:

सतत विकास मानव विकास के तक्ष्यों को पूरा करने के लिए आयोजन सिद्धांत है, साथ ही साथ प्राकृतिक संसाधनों और पारिस्थितिकी तंत्र सेवाओं को प्रदान करने की प्राकृतिक प्रणालियों की क्षमता को बनाए रखना है, जिस पर अर्थव्यवस्था और समाज निर्भर करता है। वांछित परिणाम समाज की एक स्थिति है जहां प्राकृतिक परिस्थितियों की अखंडता और स्थिरता को कम किए बिना मानव की जरूरतों को पूरा करने के लिए रहने की स्थिति और संसाधनों का उपयोग किया जाता है। सतत दिन विकास के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जो भविष्य की पीढ़ियों की अपनी ज करने की क्षमता से समझौता किए बिना वर्तमान की जरूरतों को पूरा करता है।

4. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 100-150 शब्दों में दीजिए।

(a) भारतीय राजनीति में संप्रदायवाद के प्रभाव का विश्लेषण करें।

उत्तर- सांप्रदायिकता निस्रतिखित तरीकों से भारतीय राजनीति को प्रभावित कर रही है:

सांप्रदायिक आधार पर राजनीतिक दलों का संगठन भारत में, सांप्रदायिक आधार पर कई राजनीतिक दलों का आयोजन किया गया है। मुस्लिम लीग, हिंदू महासभा, द्रमुक, अकाली दल का आयोजन धार्मिक आधार पर किया जाता है। राजनीतिक नेता भी चुनाव के समय सांप्रदापिकता को वोट पाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

चुनाव के लिए उम्मीदवारों का चयन राजनीतिक दल. चुनाव के लिए उम्मीदवारों का चयन करते समप, सांप्रदायिकता को बहुत महत्व देते हैं। उस निर्वाचन क्षेत्र में बहुसंख्यक समुदाय से संबंधित उम्मीदवार को पार्टी का टिकट दिया जाता है।

सांप्रदायिक आधार पर मतदान मतदाता आमतौर पर सांप्रदायिक आधार पर मतदान करते हैं। इसके अलावा, देश के कई हिस्सों में अक्सर सांप्रदायिक दंगे भड़क जाते हैं। चुने जाने के बाद प्रतिनिधि अपने समुदाय के हितों की रक्षा करने और राष्ट्रीय हितों की अनदेखी करने की कोशिश करते हैं ये स्थितियाँ देश में लोकतंत्र की प्रगति में बाधा है। 

5. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 100 से 150 शब्दों में दीजिए।

(b) शिक्षा के मौलिक अधिकार में "ह से चौदा वर्षा के बच्चों के लिए मुफ्त तथा अनिवार्य शिक्षा" किस प्रकार सुनिश्चित किया है? विश्लेषण करें।

उत्तर- छह से चौदह वर्ष की आयु के प्रत्येक बच्चे को प्रारंभिक शिक्षा पूरी होने तक पड़ोस के स्कूल में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार होगा, जहां छह वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे को किसी भी स्कूल में प्रवेश नहीं दिया गया है या पद्यपि प्रवेश नहीं दिया गया है, लेकिन वह पूरा नहीं कर सकता है उसकी या उसकी प्रारंभिक शिक्षा तब उसे उसकी उम्र के हिसाब से उपयुक्त कक्षा में प्रवेश दिया जाएगा, कोई भी बच्चा किसी भी प्रकार के शुल्क या शुल्क या व्यय का भुगतान करने के लिए उत्तरदायी नहीं होगा, जो उसे या उसे आगे बढ़ने और पूरा करने से रोक सकता है। प्राथमिक शिक्षा।

नि: शुल्क और अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा का अधिकार

  • विधेयक यह प्रावधान करता है कि छह और 14 वर्ष की आयु के बच्चों को पड़ोस के स्कूल में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार है। सरकार यह सुनिक्षित करेगी कि सभी बच्चों को पह अधिकार है। मानसिक बीमारी, मानसिक विकलांगता, अंधापन और सुनवाई हानि सहित विकलांग बच्चों को भी यह अधिकार होगा।
  • छह वर्ष से अधिक उम्र का बच्चा जो स्कूल में नामांकित नहीं है या अपनी शिक्षा पूरी नहीं कर सका है. उसकी आयु उपयुक्त कक्षा में दर्ज की जाएगी। इसके अतावा, इन बच्चों को अपने साथियों के समूह स्तर तक पहुँचने के लिए विशेष प्रशिक्षण प्राप्त करने का अधिकार है। प्राथमिक शिक्षा पूर्ण होने तक मुक्त रहेगी, भले ही बच्चा 14 वर्ष से अधिक हो।
  • प्रारंभिक शिक्षा पूरी होने तक किसी भी बच्चे को बोर्ड परीक्षा उत्तीर्ण निष्कासित या आवश्यक नहीं माना जाएगा। प्रारंभिक शिक्षा पूरी करने वाले बच्चे को निर्धारित प्रमाण पत्र से सम्मानित किया जाएगा।
  • कोई भी बच्चा शारीरिक दंड या मानसिक उत्पीड़न के अधीन नहीं होगा। जो अधिकारी इस प्रावधान का उल्लंघन करते हैं, वे लागू सेवा नियमों के तहत अनुशासनात्मक कार्रवाई के लिए उत्तरदायी होंगे.
6. नीचे दी गई परियोजनाओं में से कोई एक परियोजना तैयार कीजिए।

(b) अपने क्षेत्र के 20 परिवारों का सर्वे कीजिए उनका शैक्षिक स्तर, काम करने के घटे, महिलाओं द्वारा किए जाने वाले कार्य की प्रकृति तथा पुरुष क्या करते हैं, जानने का प्रयास कीजिए। निम्नलिखित मुद्दों से जोकर किए गए, स के आधार पर आप क्या निष्कर्ष निकालेगे?


(i) परिवार में महिलाओं का स्थान

(ii) महिलाओं द्वारा आर्थिक योगदान

(iii) लैंगक भेदभाव का स्तर

वर्तमान स्थिति में सुधार लाने के लिए कुछ उपाय भी सुझ।

उत्तर- सर्वेक्षण करने के बाद, निम्नलिखित निष्कर्ष किए जा सकते हैं:

(i) परिवार में महिलाओं की स्थितिः अधिकांश महिलाओं को भेदभाव का सामना करना पड़ा। ज्यादातर परिवारों में पितृसत्तात्मक स्थापना देखी गई।

(ii) महिलाओं द्वारा आर्थिक योगदान केवल 30% महिलाओं ने आर्थिक रूप से योगदान दिया क्योंकि अधिकांश गृहिणी थीं।

(iii) लेगिक भेदभाव का स्तर इस क्षेत्र में लेंगिक भेदभाव का स्तर अधिक है। मौजूदा परिदृश्य को बेहतर बनाने के तरीके और साधन निम्नानुसार हैं:

(i) पुरुषों और महिलाओं दोनों के लिए समान अवसर स्थापित करना।

(ii) लैंगिक भेदभाव के बारे में जागरूकता फैलाना।

(iii) प्राथमिक स्तर की शिक्षा से समानता सिखाना।


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